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四格漫画：三二分段

第一格：校门口的疑惑

画面：烈日下，爸爸皱着眉头拿着手机查看资料，身旁背着画板的女儿踮脚张望学校大门，校牌上 “三二分段试点院校” 字样清晰可见。

爸爸（挠头，自言自语）：“这三二分段说得挺好，可到底靠不靠谱啊？”

女儿（拽着爸爸胳膊，眼睛发亮）：“爸！同学说这里能学专业还能上大学，快进去看看嘛！”

旁白：带着对 “三二分段” 的疑问，父女俩开启了这场特别的探校之旅。

第二格：参观实训室

画面：父女走进宽敞明亮的动漫设计实训室，学生们戴着数位屏专注作画，墙上挂着精美的原创动画海报。

爸爸（瞪大眼睛）：“这设备比我公司电脑还高级！”

女儿（兴奋摸屏幕）：“爸！这里还能学 3D 建模和动画分镜，比我画室酷多了！”

老师（微笑递资料）：“三二分段对接的动漫企业，毕业后直接进项目组，往届生参与过《雄狮少年 2》呢。”

第三格：走廊公告栏前

画面：父女驻足在贴满录取榜单的公告栏前，“XX 大学专升本录取名单”“合作企业实习 offer 墙” 十分醒目。

爸爸（推眼镜仔细看）：“跳过高考直接读大专？毕业还能专升本？”

女儿（指着名单）：“同学说三二分段不用挤中考独木桥，还能省下一年备考时间专心学专业！”

老师（补充）：“校企联合培养，学生大三就在企业带薪实习，比普通专科生早积累工作经验。”

第四格：校门口抉择时刻

画面：夕阳下，爸爸挠头犹豫，女儿抱着宣传册满眼期待。

女儿（晃着画册）：“爸！这里能把兴趣变职业，我不想放弃画画！”

爸爸（长叹）：“行！但说好了，专业课可不许偷懒 —— 这可是你选的路！”

旁白：广州中考 “三二分段”，让热爱与未来并肩同行！

设计思路：通过场景递进展现三二分段优势，用设备、就业成果、升学通道增强说服力，以父女互动化解家长疑虑，突出 “兴趣导向 + 职业规划” 的核心价值。